동네를 산책하면서 아이가 다니게 될 어린이집임을 미리 알려주면 어린이집 가는 길이 친숙해지겠죠? 더불어 어린이집에 대해 긍정적인 이야기를 해주어 기대감을 심어주세요.
어린이집이 믿을 만한 곳이며, 선생님이 좋은 분이라는 점을 아이에게 표현해주면 아이가 선생님과 안정적인 애착 및 신뢰 관계를 형성하는 데 도움이 되겠죠?

아이가 놀이에 집중해 있을 때 몰래 나가거나 거짓말이나 협박으로 오늘 하루는 어린이집에 보냈지만 결국은 아이에게 불신을 심어주고 불안감을 증폭시키는 요인이 됩니다.
어린이집에 왜 가야 하는지, 엄마는 회사에 가야 한다는 것을 정확하게 설명해 주고 어린이집에 가면 엄마와 헤어지게 될 것이고, 재미있게 놀다가 다시 만나게 될 것임을 아이가 이해할 수 있는 수준으로 간결하고 구체적으로 이야기해 주세요.

아이의 발달 특성, 기질, 환경적 요인 등에 따라 받아들이는 시간이 다를 수 있으니 다른 아이와 비교하지 말고 우리 아이를 믿고 충분히 기다려주세요.

아이들은 정해진 일과를 반복적으로 경험하면서 어린이집 생활을 예측할 수 있게 되고, 이를 통해 정서적 안정감을 느끼게 됩니다. 등·하원 시간을 최대한 일정하게 유지하고, 약속한 시각에 반드시 아이를 하원해 주세요. 시계를 볼 줄 모르는 아이도 부모가 데리러 오는 시간의 분위기를 본능적으로 알고 있습니다.

어린이집 하원 후에는 어린이집에서 잘 지내고 왔음을 칭찬해 주시고, 아이의 어린이집 생활에 물어봐 주시고, 반응해 주세요. 속상했던 경험이나 힘들었던 일이 있었다면 아이를 다그치기보다는 어린이집 담임교사에게 정확한 상황을 물어보고 대처 방안을 의논하세요!

아이들은 적응 기간 부정적인 행동을 보일 수 있습니다. 이는 낯선 환경에 적응하는 동안 나타날 수 있는 일시적인 불안 증세이므로 부정적인 행동을 보이는 경우에는 동요하지 말고 아이의 힘든 마음을 읽어주세요.

다만, 아이의 행동을 관찰하고, 아이의 감정과 요구를 세심하게 배려해 주는 것이 필요하며, 더욱 안정적인 적응을 돕기 위해서는 어린이집과의 협력하는 것도 중요합니다.