육아 e-야기

놀e 클래스

우리 아이
언어가 쑥쑥 자라는 놀이

놀이는 아이가 언어 습득을 할 수 있는 매체가 되며 다른 사람과 의사소통하는 능력을 획득하게 됩니다. 놀이에 가치를 두는 부모는 일찍부터 자녀와 놀이를 하며 자녀에게 자신이 아닌 타인과 의사소통하는 법을 깨닫게 해주며, 더 나아가 또래와 적절히 의사소통하는 능력으로 발전시키도록 합니다. 그렇다면 우리 아이의 언어발달을 도울 수 있는 놀이에는 무엇이 있을까요?



영아기 언어발달을 촉진하기 위한 놀이

아기는 태어난 이후 매우 빠른 속도로 청각이 발달하므로 아기에게 놀이를 통해 다양한 소리를 들려주며 말 걸기를 시도하는 것은 의사소통의 밑거름이 됩니다. 의성어․의태어는 영아들이 직관적으로 이해하기 쉬울 뿐 아니라, 리듬감이 강한 감각적인 어휘이며, 반복적 자극이 가능하여 흥미를 높일 수 있는 음운적․행동적 특성을 가지고 있습니다. 이로 인하여 다양한 의성어, 의태어를 표현할 수 있는 놀이는 영아들이 흥미를 느끼며 언어발달이 촉진될 수 있습니다.

놀이 1 다양한 소리를 내는 악기를 활용해 말놀이하기

·준비물: 딸랑이 또는 곡식을 넣은 통

➀ 아이에게 딸랑이 소리를 들려주고 흔들어서 아이가 두리번거리며 소리를 찾는지 살펴봅니다.

➁ 아이가 딸랑이를 쳐다보거나 손을 뻗는 등 반응을 보이면 “와, 소리가 나네 딸랑딸랑. 흔들면 재미있는 소리가 나네. 찰랑찰랑 콩콩콩~” 하면서 소리를 말로 표현해 줍니다.

➂ 아이가 스스로 흔들 수 있으면 아기 손에 쥐여주고 소리를 내면 “어머, 우리 아기가 흔들어서 소리가 나네”라고 반응해 줍니다.

tip. 발목에 딸랑이를 달아서 놀 수도 있습니다.
“우리 oo이 발에서 소리가 나네. 딸랑딸랑. 영차영차, 발목 딸랑이를 손으로 잡아볼까?”라고 반응해 줍니다.

놀이 2 의성어, 의태어 놀이하기-동물 찾기

·준비물: 그림카드 또는 동물 모형

➀ 그림카드 또는 동물 모형을 펼쳐놓고 동물 소리를 내며 동물 모형에서 알맞은 동물을 찾습니다.

➁ 동물을 찾으면 함께 소리를 내며 동물 흉내를 내봅니다.



유아기 언어발달을 촉진하기 위한 놀이

유아기는 말로 대화가 가능한 시기로 4~5개의 단어를 연결해 문장으로 말할 수 있고 상황에 맞는 언어 사용과 이해 능력이 발달하는 단계입니다. 다른 사람의 문장 구조를 듣고 모방함으로써 어휘력이 향상될 수 있고 듣기를 통해 상대방의 의견을 이해하고 적절히 대응하는 소통 능력이 향상되는 시기입니다. 이로 인하여 다른 사람의 말을 듣고 지시를 수행하는 놀이와 다양한 역할놀이는 이해력 향상과 적절한 어휘력 발달을 촉진시킬 수 있습니다.

놀이 1 말하는 대로 장애물 넘기

·준비물: 장애물로 사용할 수 있는 쿠션이나 베개

➀ 아이의 운동 발달에 따라 처음에는 2~3개로 이루어진 간단한 장애물 코스를 준비합니다.

➁ 아이에게 각 장애물을 넘는 방법을 ‘듣고’ 그대로 장애물을 넘어야 한다는 것을 알려줍니다.

➂ 아이가 이해했으면 처음에는 간단한 지시부터 시작하여 장애물을 넘습니다.

tip. 장애물 코스 중간에 더 다양하고 복잡한 코스를 만들 수 있습니다.

놀이 2 가게놀이

·준비물: 가게놀이를 할 수 있는 소꿉놀이, 실제 장난감, 돈, 바구니 등

➀ 아이와 누가 주인 역할을 하고, 물건을 사는 역할을 할지 정하고 물건을 놓고 직접 물건을 골라봅니다.

➁ 가게 주인이 계산대에서 물건을 계산합니다.

➂ 두 사람이 역할을 바꾸어 물건을 사고팔아 봅니다.

tip. 아이의 수준에 맞추어 물건을 사고파는 다양한 상황을 만들어 볼 수 있습니다.
돈 계산하는 과정에 익숙하지 않으면 그냥 돈만 주고받아도 충분합니다.

[참고자료] 1) 서유리.집에서 직접하는 엄마표 현실 언어치료 우리 아이가 말이 늦어요.카시오페아 출판사.2020.
2) 장재진.0~7세 우리 아이 평생 언어력을 키워줄 결정적 시기.카시오페아 출판사.2017.
3) 장유경.장유경의 아이 놀이백과. ㈜미래엔.2015.
4) 박은주,이승희.모의 양육행동과 놀이신념이 자녀의 언어발달에 미치는 영향.2024, 사단법인 한국임상모래놀이치료학회. p.109-158 (50 pages)
5) 양미선.의성어·의태어를 이용한 언어교육이 발달지체유아의 표현언어에 미치는 효과.우석대학교 교육대학원.2014