‘나는 뚱뚱해’ ‘나는 멍청해’ ‘나는 재수가 없어’ 등등 자신을 판단하고 비판하는 내면의 비판자는 그냥 자신에게 엄격한 잣대를 들이대는 것을 넘어서, 엄청나게 강렬하고 고통스런 감정으로 내담자를 몰아가고 또 이를 피하기 위해, 또 다루기 위해 내담자들은 부적응적인 행동을 하게 됩니다. 치료적 난관의 숨은 공로자인 수치심 이면에도 이 내면의 비판자가 크게 자리잡고 있지요. 내면에 이런 가혹한 목소리들이 왜 생겨나게 됐는지, 이것의 기능들이 어떤 것들인지 알고 계신가요? 다행이 이런 이해가 있으시다면, 이 가혹한 내면의 비판자를 어떻게 진정시킬 수 있는지 아시나요? 선생님이 아시는 방법이 실제로 내담자의 내면의 비판자들을진정시킬 수 있었나요? 힘든 내담자들을 치료하면서 진전이 없을 때, 실수를 할 때 선생님들 속에 있는 내면의 비판자는 어떻게 반응하나요? 이 비판자들이 목소리를 높일 때 선생님들은 이들을 진정시킬 도구들이 있으신가요? 이 질문에 대한 답을 내면의 비판자에 대한 이해와 치료 워크샵에서 캐티 선생님이 친절하게 알려 주실 겁니다.

본 세미나를 1회만 들어서 이해가 되지 않는 경우가 많사오니 세미나가 끝난 후, Psychologykorea.com에 회원가입을 하시면, 5일간 재시청하실 수 있는 기회를 드립니다. 이미 회원가입이 되어 있으신 선생님께서는 이메일로 재시청 희망여부를 알려주시면 됩니다.

세계적 해리 치료의 이론가이자 임상가인 캐티 스틸 선생님의
[내면의 비판자에 대한 이해와 치료] 세미나

* 본 세미나는 총 10회에 걸친 해리 장애 치료를 위한 트레이닝 과정( Intensive Training in Treating Dissociative Disorder Certification Course)의 네번째 과정입니다. 캐티 스틸 선생님의 트레이닝과정은 총 2년에 걸쳐 진행이 되고 10개의 과정 (총 80시간)을 모두 이수하신 분들에게는 캐티 스틸 선생님과 Psychology Korea가 공동으로 발행하는 수료증을 받으실 수 있습니다. 각 세미나는 개별 세미나 종료후 5일간 온라인에서 시청하실 수 있는 기회를 드립니다. 향후 2년간 펼쳐질 해리장애 트레이닝 코스의 일정에 대해 간단히 말씀드리면 아래와 같습니다. 이 강의들을 듣기 위해서는, 실시간으로 진행되는 세미나에 참석하셔도 되고, Psychologykorea.com에서 온라인 강의로 들으셔도 됩니다. 또한 10개의 세미나를 모두 참석하실 수 없는 경우에는, 선택적으로 들으셔도 괜찮습니다.

1. 복합 해리 장애 치료: 실질적이고 통합적인 접근 (2021년 3월, 온라인 강의로 시청 가능)
2. 자해와 자살사고 Self-harm and Suicidality (2021년 5월, 온라인 강의로 시청 가능
3. 만성적 수치심과 작업하기 Working with Chronic Shame (2021년 9월, 금주중 웹사이트에 업로드될 예정입니다.)
4. 내면의 비판자와 작업하기Working with Inner Critic (2021년 10월 30-31)
5. 안정화 작업 Stabilization (2022년 5월 14-15)
6. 해리 파트들과 작업하기Working with Dissociative Parts (2022년 10월 15-16)
7. 치료적 관계 The Therapeutic Relationship (2022년 (12월 10-11)
8. 저항과 작업하기 Working with Resistance (2023년 1월 14-15)
9. 트라우마 기억 다루기Treating Traumatic Memory (2023년 2월 18-19)
10. 통합하기 Integration (2023년 4월 1-2)

“Youtube 바로가기”

안녕하세요? 정신분석가 권혜경입니다.

오늘은 캐티 스틸 선생님의 네번째 워크샵인 내면의 비판자에 대한 이해와 치료를 소개해 드리겠습니다. 지금까지 캐티 선생님의 해리장애에 대한 이해와 치료, 자살과 자해, 만성적 수치심에 대한 워크샵을 들으신분들은 아시겠지만 캐티 선생님은 풍부한 임상과 리서치를 바탕으로 워크샵을 듣는 치료사들에게 이론 뿐아니라 실제 임상에서 바로 쓸 수 있는 아주 실질적인 도구를 많이 주십니다. 그렇기 때문에 캐티 선생님 강의를 한번 들으신 분들은 계속 그 다음 강의를 고대하며 지속적으로 듣고 계시는것 같습니다.

‘나는 뚱뚱해’ ‘나는 멍청해’
‘나는 재수가 없어’ 등등 자신을 판단하고 비판하는 내면의 비판자는 그냥 자신에게 엄격한 잣대를 들이대는 것을 넘어서, 엄청나게 강렬하고 고통스런 감정으로 내담자를 몰아가고 또 이를 피하기 위해, 또 다루기 위해 내담자들은 부적응적인 행동을 하게 됩니다. 치료적 난관의 숨은 공로자인수치심 이면에도 이 내면의 비판자가 크게 자리잡고 있지요. 내면에 이런 가혹한 목소리들이 왜 생겨나게 됐는지, 이것의 기능들이 어떤 것들인지 알고 계신가요? 다행이 이런 이해가 있으시다면, 이 가혹한 내면의 비판자를 어떻게 진정시킬 수 있는지 아시나요? 선생님이 아시는 방법이 실제로 내담자의 내면의 비판자들을진정시킬 수 있었나요? 힘든 내담자들을 치료하면서 진전이 없을 때, 실수를 할 때 선생님들 속에 있는 내면의 비판자는 어떻게 반응하나요? 이 비판자들이 목소리를 높일 때 선생님들은 이들을 진정시킬 도구들이 있으신가요? 제가 드린 질문에 대한 답을 내면의 비판자에 대한 이해와 치료 워크샵에서 캐티 선생님이 친절하게 알려 주실 겁니다.

내가 가본 곳 까지만 내담자를 데려갈 수 있다라는 말을 들어보신적이 있을 겁니다. Psychology Korea가 주최하는 워크샵이나 수퍼비전을 듣고나서는 훨씬 더 어려운 내담자들이 많이 찾아온다라는 말을 /많은선생님들이 하십니다. 어떻게 이런 우연이 있을 수 있을까요? 어떻게 이렇게 힘든 내담자들이 선생님들이 싸이칼러지 코리아 강의를 들으신 줄 알고 찾아왔을까요? 제 생각으로는 이전에도 그런 내담자들은 선생님들을 찾아 왔지만 그 깊이를 볼 수 있는 눈이 없었고, 그걸 다룰 수 있는 도구가 없었기 때문에 내담자의 증상과 고통의 깊이를 보지 못했던 게 아닐까 생각합니다.

표면적 증상의 치료만이 아닌 그 근본 원인을 찾고 이를 효과적으로 다루는 방법을 통해 치료사에게는 유능감을, 내담자에게는 보다 많은 자유와 선택을 드리게 하는 싸이칼러지 코리아 워크샵, 캐티 스틸 선생님의내면의 비판자에 대한 이해와 치료에 초대합니다.

첫번째 개론 세미나인 “복합해리장애의 진단과 치료”, 두번째 “자해와 자살사고에 대한 심리치료”, 세번째 “만성수치심에 대한 이해와 치료”를 수강 못하신 선생님들께서는 Psychologykorea.com에서 온라인강의로 언제든지 수강하실 수 있사오니, 아래 링크를 참조하시기 바랍니다.

• 복합해리장애의 진단과 치료
• 자해와 자살사고에 대한 심리치료
• 만성적 수치심에 대한 이해와 치료 (금주중에 웹사이트에 업로드될 예정입니다.)

[대상자]

심리치료사, 정신건강간호사, 정신보건임상심리사, 정신건강사회복지사, 정신간호사, 임상심리전문가, 상담심리전문가, 정신과 의사, 한의사, 예술치료사, 상담사, 사회복지사, 상담교사, 목회상담사, 가톨릭상담사, 불교상담사, 정신건강 관련 전공 대학(원)생 및 정신건강에 관심 있는 일반인

• 장소 : Zoom을 이용한 웨비나 https://zoom.us
  세미나 전일에 링크와 교재 보내드립니다. 스팸메일 체크해주세요.

• 일시 : 2021년 10월 30일(토요일) & 31일(일요일) 오전 8시 – 정오 12시

• 참가비 : 35만원(PDF 교재 포함), 세미나 참가 확인증 수여

• 할인혜택 : 조기할인 10월 22일까지 30만원

[등록안내]

• 입금처 : IBK기업은행 024-099240-04-015 | 예금주명 : 싸이칼러지코리아

• 등록안내 : 입금 시 성함과 세미나 명을 적어주셔야 저희가 인식할 수 있습니다.
  (예: 홍길동캐티스틸, 쉼표 없이 붙여쓰세요).
  
  또한 이메일로 아래의 사항을 보내주셔야 등록이 완료됩니다.

  ①성명 ②직업 ③이메일주소 ④휴대전화번호 ⑤현금영수증 소득공제용, 현금영수증 지출증빙용, 세금계산서 발급희망 여부를 적으시고,
  지출증빙과 세금계산서의 경우는 사업자등록번호 및 상호명을 정확히 기재하셔서
  이메일 support@psychologykorea.com으로 보내주시면 됩니다.

• Psychology Korea는 워크숍의 전체 내용을 비디오 촬영할 예정이며, 적극적으로 질문을 하시거나 시연에 참여하시는 경우, 비디오 촬영에 동의하시는 것으로 간주됩니다. 비디오 촬영된 강의는 라이브 워크숍이 끝난 후 Psychologykorea.com에서 재판매될 예정입니다. 비디오 촬영을 원하지 않는 분들은 비디오를 끄고 질문을 해주시고, 시연에는 참여하실 수 없습니다. 본 워크숖을 신청한다는 것은 이러한 비디오 촬영에 관련한 모든 사실에 대해서 동의하는 것으로 간주됩니다. 동의하지 않으시는 분들은 워크숍 신청을 하지 말아 주시기 바랍니다. 워크숍 참여자의 워크숍 녹화 및 녹음은 허용되지 않습니다. 본 워크숍에서 사용되는 모든 저작물들에 대한 저작권은 Psychology Korea에게 있고, 이를 무단으로 사용하실 수 없습니다.

• 세금계산서 및 현금영수증 발급요청을 하지 않으시고 시일이 지난후에 발급 요청을 하시는 경우는 발급이 불가하오니 미리 미리 신청하여 주시기 바랍니다.

• 등록시 유의사항 :
  간혹 입금만 하시고 등록 이메일을 보내지 않으시는 경우가 있는데, 그럴 경우, 등록이 되지 않습니다. 기타 문의가 필요한 경우는 이메일로 support@psychologykorea.com 하시면 최대한 신속히 답변 드리도록 하겠습니다.

• 공문이 필요하신 분은 수신처를 적으셔서 support@psychologykorea.com으로 이메일 해주시면 공문 발송해드립니다.

주최 | Psychology Korea 싸이칼러지코리아

www.psychologykorea.com

캐티 스틸 선생님 소개

캐티 스틸Kathy Steele 선생님은 조지아 아틀란타에서 30년 넘게 개인 치료실을 운영하고 있는 치료사로, 복합외상, 해리, 애착 문제 치료 및 상당히 복잡하고 어려운 치료 상황을 해결해 나가는 것을 전문 분야로 하고 있습니다. 캐티 선생님은 현재 에모리Emory 대학의 겸임교수이고 국제 트라우마와 해리 연구 협회(ISSTD)의 회장을 역임했습니다. 세계적으로 가장 명망 높은 해리 전문가인 캐티 선생님은 국경을 막론하고 개인, 그룹 수퍼비전과 트라우마 프로그램 컨설팅을 하고 있습니다. 또한 캐티 선생님의 임상적 업적과 출간한 논문 및 책들은 많은 수상을 받았고 특히 ISSTD는 캐티 선생님께 평생 공로상을 수여 했습니다. 캐티 선생님은 많은 논문과 책의 챕터들을 썼고 공저한 책으로는 The Haunted Self (2006)-갇힌 자로 한국에 번역이 되어있음, Coping with Trauma-related Dissociation (2011), Treating Trauma-related Dissociation: A Practical, Integrative Approach (2017) 가 있습니다. 해리와 복합외상 관련하여 19권에 이르는 각종 저서의 챕터들을 썼으며, 33편의 논문을 발표하였습니다.

강의 내용

내면의 비판자에 대한 이해와 치료: 처벌적인 내사(introject), 자아 상태, 해리 파트와 작업하기

모든 사람들은 내면의 비판자를 경험 합니다. 이 내면의 비판자는 권위자로부터 받은 비판적 메시지, 우리 내면에 있는 완벽하고자 하는 비현실적 기대와 그에 대한 반응, 두려움, 수치심, 경멸 혹은 시기심 같은 감정에 기인합니다. 이 세미나에서는 내담자들에게 광범위하게 나타나는 내면의 비판자, 처벌, 가혹함에 대해 이해하고 이를 통합적으로 치료하는 방법을 탐색해 봅니다. 복합외상에서는 이런 자연스런 현상이 훨씬 더 강하고, 압도적으로 경험되고, 어떤 때는 심하게 해리되기도 됩니다. 이 세미나에서는 내면의 바판자들이 어떻게 생겨나고 발달하게 되는지 또, 그들의 다양한 기능 -보호, 회피, 타인의 인정을 받고 유지하려는 의도와 타인의 보호를 받기 위한 것 등- 에 대해 알아볼 것입니다. 그리고, 내면의 비판자에 의해 야기되는 타인을 향한 여러가지 다른 종류의 공격성을 이해하고 이를 다루는 방법에 대해서도 알아볼 것입니다. 참가자들은 내담자들이 가진 내면의 비판자를 다룰 수 있게 돕는 방법의 일환으로 치료사 자신의 내면의 비판자를 연민으로 탐색해볼 기회를 가질 것입니다. 우리 속에 있는 자기비판과 완벽주의적 태도를 돌아볼 수 있는 능력이 우리 내담자 속에 있는 비판자들과 작업할 수 있는 우리의 역량을 키워나가게 할 것입니다.

교육목표: 참가자들은 다음 사항에 대해 알게 될 것입니다.

1. 내면의 비판자의 핵심 기능을 묘사할 수 있다
2. 내면의 비판자들의 발달적 기원을 분석할 수 있다
3. 내면의 비판자의 강도를 줄일 수 있는 방법 최소한 4가지를 사용할 수 있다
4. 내면의 비판자의 완강한 논리를 이해하고 이에 더해 자기 성찰을 할 수 있는 역량을 증가시킬 수 있는 전략을 탐색한다
5. 치료사들은 자기 속에 있는 내면의 비판자들을 규명할 수 있다. 특히 치료실에서 나타나는 내면의 비판자들을 찾고 이들을 진정시킬 수 있는 방법들을 배울 수 있다.